5.1 Obiettivi di Apprendimento IT

Usare obiettivi di apprendimento “dinamici

Ogni lezione dovrebbe avere alcuni obiettivi chiari che definiscono ciò che volete che i bambini imparino durante la lezione. Stabilite degli obiettivi che si concentrino sugli interessi dei bambini, che si basino sulle loro conoscenze precedenti e che usino verbi attivi.

Gli obiettivi dovrebbero essere strettamente collegati alla valutazione, al curriculum e al contenuto scelto.

Criteri per buoni obiettivi di apprendimento

Specifici – Gli obiettivi dovrebbero essere chiari e ben definiti.

Misurabili – Scegliere solo obiettivi che permettono di misurare se i bambini hanno raggiunto gli obiettivi.

Raggiungibili – Scegliere solo obiettivi che i bambini possono raggiungere durante la lezione.

Realistici – Gli obiettivi dovrebbero essere ragionevoli rispetto alle attuali conoscenze e abilità dei bambini.Tempo assicurato – Si dovrebbe dare abbastanza tempo per raggiungere gli obiettivi.

Prestiamo attenzione agli obiettivi realistici. È bene non cadere nella trappola delle aspettative elevate. Aumentare la difficoltà gradualmente. Altrimenti, sarebbe difficile trovare un senso in questo modo di pianificare.